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關于對自治區十三屆人大二次會議第457號建議的答復
  • 發布時間:2019-09-30
  • 來源:內蒙古自治區黨委編辦
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宏瑜代表: 

  您提出的《關于邊遠牧區少數民族幼兒園教師編制問題的建議》收悉。針對您在建議中提出的關于幼兒園教師編制問題,現答復如下: 

  目前,我區公辦幼兒園執行的編制標準是自治區編制委員會、教育廳聯合頒發的《內蒙古自治區全日制、寄宿制幼兒園編制標準(試行)》(內編發〔1988〕71號),該標準對班級規模、教職工與幼兒比例、教職工配置等都做出了明確規定。由于幼兒園使用的是普通事業編制,根據現行的編制管理規定,不能統一納入中小學專項編制管理,在中央要求各地財政供養人員只減不增的背景下,只能從現有編制總量內調劑解決部分亟需的幼兒園教職工編制需求,在總量上實現增編的難度較大。按照機構編制分級管理原則,各地可在本地區事業編制總量內為公辦蒙古語幼兒園核定部分事業編制。有些地區探索公辦幼兒園人員編制核準備案管理,實行總量控制,也有一些地區為公辦幼兒園核定少量管理等確需崗位的人員編制,其他崗位通過政府購買服務等方式解決,一定程度上解決了幼兒教師力量不足的問題。 

  為有效解決公辦幼兒園編制需求,下一步,我們將結合我區工作實際,采取以下措施支持少數民族地區學前教育事業發展:一是待中央明確意見后,適時修訂我區公辦幼兒園機構設置和人員配備標準,對其中關于邊遠牧區幼兒園教師編制做出相關規定,進一步推動邊遠牧區幼兒園教師編制核定的科學化、規范化、法制化。二是充分挖掘事業編制現有存量,積極創新機構編制管理,加大編制資源對學前教育的投入力度,重點保障學前教育編制需求。三是自治區近期將出臺有關幼兒園治理工作方案,方案中鼓勵各地積極創新幼兒園教師編制管理辦法,可通過采取人員總量管理、政府購買服務等方式解決幼兒園教師編制不足問題。 

  感謝您對自治區機構編制工作的關心和支持,歡迎您繼續提出寶貴意見。 

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